【本网消息】（学生发展处 李泳敏供稿）为推动职业综合素质与行动能力教育实践，着重培养长江学子“政治素养、基础素养、职业素养、行业素养、岗位素养”这五项素养，近日，根据学校要求，素质教育中心深入各二级学院，组织召开了2024-2025学年五项素养培养专题研讨会。此次研讨会的核心目标在于，探讨在当前社会背景下，如何有效提升高职院校学生的职业综合素质，从而更好地满足社会发展的需求及学生个人成长的需要。

研讨会特别邀请了各二级学院分管教学的院长、专业系主任、学工办主任以及就业指导中心的教师代表参加。会议伊始，由李主任详细阐述了“五项素养”培养的重要性、内涵及实施路径，并与各二级学院共同研讨了《职业素养》与《行业素养》的教学方案。会上，鼓励各学院结合自身的专业特色，优化课程模块设计，并依据学院实际情况，制定出一套既符合学生特点又具实用性的素养培养方案。此次研讨从更多的层面丰富了前期的构想，以利于学生素质培养工作提供一个从理念到操作层面的方案，为学生素质培养工作提供参考。

随着研讨会的圆满落幕，各二级学院将团结协作，致力于为学生提供更加全面且实用的教育服务，共同推动高职院校学生“五项素养”的全面提升，为培养社会所需的高素质技能型人才贡献力量。